我院举行“学习贯彻十九大精神,落实立德树人根本任务”教师、辅导员座谈会

发布日期:2017年12月1日


11月30日下午,“学习贯彻十九大精神,落实立德树人根本任务”教师、辅导员座谈会在图书馆1104举行,学院院长陈双林、党委副书记许琳、副院长王源远、学工处、宣传部、教务处等职能部门负责人及各学院(部)教师、辅导员代表参加了会议。会议由许琳主持。



会上,各位老师们结合自身对十九大精神的学习与理解,具体交流了如何在教书育人的工作层面落实立德树人这一根本任务。法学院思政部周有健围绕“政治导向性问题”、“内涵、时代性问题”、“教师主导性问题”三方面展开,他结合习总书记的观点“培养人才的根本是教育,我们的教育是培养社会主义的建设者和接班人,而不是旁观者、反对派”,提出立“向上向善、孝老爱亲”之德、树“有理想、有本领、有担当”之人。化学与生物工程学院的周学认为贯彻党的教育方针需要教师与学生树立高尚的品德,教师立“师德”,学生立“学德”。师德是教育者的灵魂,教师要爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、勇于创新,做学生锤炼品格的引路人。通过教师的人格魅力去影响学生,弘扬正能量,传播“爱”与“信”的力量。体育与健康教育学院的穆国华谈到,基层教育工作者应不忘初心,牢记使命。千万溪流汇成大海,宏伟目标的实现需要小目标的支撑,勤恳扎实的做好本职工作,落实手里的每一项任务,集腋成裘,才能最终描绘出中国梦的宏伟蓝图。信息工程学院的刘丽娟指出教育工作者应以师德形象立德树人,提高自身的道德修养;以人为本管理尊重学生,坚持育人为本,为学生提供必要的指导;以优质课堂立德树人,丰富课堂教学资源、创新教学方法;以优秀文化立德树人,崇尚科学、诚实严谨的态度。电力工程学院的季银炼表示教育必须“先立德,后树人”,学生的人生观价值观尚未成熟,教育工作者应当言传身教,做学生的表率。她强调身教重于言教,教师应以引导者的角度关爱每一位学生的成长。强化培养部的生志荣结合教学教育管理强调了德育工作的重要性,他指出教育工作者应当帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”;加强对学生社会主义核心价值观和优秀传统文化的教育;落实劳动教育,引导学生形成良好的劳动观念;改变工作观念,把促进学生成长作为学校工作的出发点。数学科学与应用学院的黄玉才提出,辅导员应当加强自身政治素质学习,做社会主义核心价值观的坚定传播者和守护者,做新时代的“四有教师”,为学生照亮未来的路。美术学院林明认为一线教师应当与执政党在行动上保持一致,培养出有“国家情怀”的人才,服务地方社会,还提出立德树人中的“德”可以是一种忠诚,展现出一个学院的高度团结。音乐学院陈敏紧紧围绕“三立”论点:不破不立,高校育人和思政工作要把握时代脉搏,个人梦想应当契合中国梦;安身立命,高校育人和思政工作要围绕学生特质,帮助学生找到安身立命之所在;立德树人,高校育人和思政工作要贡献中国智慧,为当代学生成长成才,为民族复兴蓄力接力提供“灵魂密码”。商学院刘兴谈到,高校立身之本在于立德树人,即培养德才兼备、全面发展的人才。而高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,潜移默化的去影响学生。高校应当建立第一课堂与第二课堂相结合的体系,充分发挥党支部、团支部、学生党员的思想引领作用。外国语学院张玉洁表示,“因事而化、因时而进,因势而新”中的“事”、“时”、“势”即为教育工作者立德树人的工作方向。教育工作者应当明确“培养什么人”、“如何培养人”、“为何培养人”三大问题,始终探索、始终奋斗,成为青年成长成才的指导者和引路人。人文传媒学院华滢谈到,教育工作者应当牢记立德树人的使命,将改革、创新、发展的理念落实到教育工作中,引导学生勇于革新、登高望远,为中国梦激扬青春梦。教师教育学院黄俊指出,建设教育强国是基础工程,师德教育举足轻重,应当把教书育人、立德树人永植于心灵深处,落实到教育工作的细微之处。教育与教学是一体的,为师者必先道德高尚,树立正确的学生观,明确教师的神圣职责。



随后,王源远在发言中指出高校师生应当努力学习十九大精神,深刻领会十九大精神丰富内涵,因为任何一个社会都要培养社会的继承人,那么这些继承人首先要坚决维护社会的核心价值观,培养大学生们树立社会主义核心价值观也是我们义不容辞的责任。培养合格的继承人,年轻的教师们应当做好言传身教。从事教育事业者应当对其事业保持“敬畏感”,心系学生,在细节中体现“立德树人”、化细微于无形之处,润物细无声的感召学生,将教育教学拓展延伸至校园生活的方方面面,让学生从中感受身教氛围。

陈双林指出,从十七大的“坚持育人为本,德育为先”,到十八大的“把立德树人作为教育的根本任务”,再到十九大“落实立德树人根本任务”,我们党对于教育事业的使命与任务更加明确,全院师生紧随新时代步伐,掀起深入学习贯彻十九大精神的热潮,切实将思想和行动统一到学习党的十九大精神上来,确保将习总书记的十九大报告精神 “入耳、入脑、入心”。党始终把人民的利益放在第一位,而教育又是人民最关注的事情。身为高等教育的传播者更应当牢记:我们培养的不是只会考试的做题机器,疲惫不堪的分数奴隶,疲于奔命的就业机器,而是有着健全道德的人,要始终坚持将立德树人作为教育的根本任务。这也是对德育的进一步强化和精炼,更是对素质教育内涵的深入阐述。古人云,“立德、立功、立言”为三不朽,而“立德”置于首位,立人必先立德,人的培养必须坚持德育为先。立德树人是所有教师共同肩负的重要历史使命,作为学生思想道德教育的践行者,教师要用变思政课程为课程思政的理念,慎思明辨,运用问题导向意识,来引导当代大学生拥有正确的立场,把立德树人与学生的个性发展特征相结合,充分发挥德育工作的感染力作用,增强德育工作的有效性和针对性,坚决贯彻党的教育方针的时代要求,努力开创学院事业的新局面。

许琳在总结会议时指出,习总书记在全国高校思政会议上强调,高校的立身之本在于立德树人。立德树人贯彻于思想政治教育、专业教学实践、创新创业活动等方方面面,教师们需认真领会、贯彻好对十九大精神的学习要求,也要向身边教师传达会议精神,从各角度结合工作去思考推进,促进学校人才培养工作的新发展。

此次座谈会强调了贯彻落实十九大的精神和落实立德树人的根本任务。希望我校教育工作者始终坚持言传身教,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师,在工作创新中凝练智慧、塑造品格,将个人理想追求融入国家和民族的事业中,为新时代高等教育发展提供“南泰方案”。

                                                                       (学工处)